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FSRS單字複習:先理解目標,再調整負擔

先分清演算法的保留率目標與實際記住率,再選擇能持續完成的複習量。本站設定不會批次改寫現有到期日期。

先看當前使用哪種排期

未主動啓用 FSRS 時,網站繼續使用原有間隔。進入五詞學習與 FSRS 設置,可以查看遷移預覽,再決定是否啓用。遷移保留現有到期時間,詞條在下一次真實複習後開始使用新排期。

網站採用開源 ts-fsrs,提供85%、90%、95%目標,默認90%。較高目標通常會增加複習負擔,但不代表你已經達到該記住率;本站也沒有爲每個人完成參數訓練。

    保存前,先用預覽理解變化

    保留率選項有未保存的草稿狀態和日期預覽。確認後再保存;保存隻影響之後真實作答產生的 FSRS 排期,不會一次性把所有舊詞的到期日期重算。早期學習步驟也可能看起來相同。

    1. 先確認當前模式與已有到期列表。
    2. 查看不同目標的日期預覽。
    3. 按可持續的複習量選擇目標。
    4. 真實回憶後,再標記記住或還需鞏固。

    回憶質量比把按鈕點對更重要

    “我記住了”與“還需鞏固”分別對應 Good 與 Again。只有在沒有看答案時確實想起來,記錄才更有意義;如果只是再次認出圖片,應先做一次獨立回憶。

    已有舊版排期會隨真實作答保留同步記錄,支持切回原模式。更換設置前可以導出完整進度備份。不要根據短期答對幾道題就頻繁改目標,也不要把詞彙複習參數用於推算雅思或托福成績。

      查看FSRS預覽與設置

      常見問題

      95%比90%一定更好嗎?

      不是。它代表更高的排期目標,通常需要更多複習。應結合可用時間和實際負擔選擇,不是越高越適合每個人。

      保存保留率會重排所有舊詞嗎?

      不會。本站保存偏好不批量改寫已有到期時間,變化應用於之後真實複習後的 FSRS 排期。

      繼續學習

      來源與說明

      學習步驟是本站建議,按實際練習調整。格式、發音或工具說明可覈對以下原始資料;本指南由 WordMotion 製作並經內容邊界覈對,尚非專業教學效果研究。